Integration
"Der Weg auf dem die Schwachen sich stärken, ist der gleiche Weg, auf dem die Starken sich vervollkommnen."
(Maria Montessori)
Wir sehen die Integration von Kindern mit Beeinträchtigungen als Teil des Gesamtkonzepts. Ziel ist das alltägliche Zusammenleben von Kindern mit und ohne Beeinträchtigungen als Voraussetzung für Toleranz und Verständnis. Nichtbehinderten Kindern werden die schwierigeren Voraussetzungen behinderter Kinder nachvollziehbar. Behinderte Kinder werden durch die Freude am gemeinsamen Spiel gestärkt, ihre eigenen Fähigkeiten zu entdecken und dabei nach eigenen Wegen des Lernens zu suchen. Im Mittelpunkt der Förderung steht: „Hilf mir, es selbst zu tun."
Dazu werden ausgehend von den individuellen Bedürfnissen und Möglichkeiten des Kindes und in Zusammenarbeit von Eltern, Pädagogen und Therapeuten unterstützende Förderprogramme erarbeitet.
Für die behinderten Kinder stehen in jeder unserer 4 Gruppen fachlich ausgebildete Personen zur Verfügung, deren Aufgabe Förderung, Betreuung und therapeutische Begleitung dieser Kinder ist. In jeder Gruppe werden Kinder integriert.
Es steht ein geeigneter Raum für Rückzug und therapeutische Zwecke zur Verfügung, welcher natürlich auch den nichtbehinderten Kindern offen steht.
